Wat is ergotherapie

Wanneer het uitvoeren van dagelijkse activiteiten niet meer lukt door lichamelijke of psychische problemen kun je terecht bij een ergotherapeut voor praktisch advies en training.

Dit kunnen bijvoorbeeld vragen zijn over zelfverzorging, vrije tijd, school of werk.

Een ergotherapeut

  • geeft praktische adviezen over dagelijkse activiteiten zoals zelfverzorging, mobiliteit en huishouding.
  • geeft praktische adviezen op het gebied van werk, computergebruik en zithouding.
  • geeft praktische adviezen over schoolse vaardigheden zoals schrijven of digitaal werken.
  • geeft advies aan kinderen over bijvoorbeeld aankleden, veteren en taakaanpak.
  • geeft advies en denkt mee bij vragen over belasting en belastbaarheid.
  • kan adviseren bij de aanschaf of de aanvraag van hulpmiddelen.
  • geeft adviezen over zitten, zithouding en stoelen.
  • geeft voorlichting aan het cliëntsysteem zoals de mantelzorger, school of wijkteams.
  • werkt multidisciplinair en overlegt met andere betrokken hulpverleners.
  • verwijst indien nodig door naar een andere zorgverlener.

Praktijkvoorbeelden

Met een van mijn huidige cliënten heb ik nagedacht over de manier waarop zij notities kan bijhouden, op welke manier zij een samenvatting kan opnemen van langere gesprekken en op welke manier zij haar agenda kan bijhouden.

Samen met nog een andere cliënt en haar omgeving hebben we nagedacht over hoe we de verlichting in huis zo konden inrichting dat ze ’s nachts zelf naar het toilet kon gaan.

Door de lockdown had deze jongen onvoldoende kunnen oefenen met schrijven. Hierdoor lukt het niet om leesbaar te schrijven. Samen zijn we gaan oefenen op de lettersporen en verbindingen. Hierdoor ging het al een stuk makkelijker.

Een basisschoolleerling kan weer zelfstandig werken met zijn schoolmateriaal ondersteund door een optimaal ingestelde laptop. Windows heeft veel mogelijkheden qua spraak, vergroting en andere ondersteuning. Maar ook het gebruik van dyslexiesoftware of een PDF programma om in te werken.

Bij een cliënt die thuis kwam na een val hebben we samen gekeken wat er in huis aangepast moest worden, zodat zij weer veilig thuis kon zijn. Door het anders inrichting van haar woning wordt de kans op een val verkleind.

Als het lezen van langere stukken tekst lastig is kan het laten voorlezen van tekst uitkomst bieden. Mijn cliënt heeft de mogelijkheden van Windows en dyslexiesoftware leren kennen en toepassen.

Als je graag notities wilt maken maar je kunt je eigen handschrift niet lezen, kun je een laptop gaan gebruiken maar je kunt ook met mijn tips en ondersteuning aan de slag gaan met je handschrift. Mijn cliënt zal geen schoonschrijver gaan worden, maar kan zijn handschrift lezen en op tempo aantekeningen maken.

Het gebruik van een smartphone was lastig voor deze mevrouw. Binnen de instellingen van Android zijn er verschillende mogelijkheden. De telefoon staat op de eenvoudige stand met grotere pictogrammen en een andere kleur toetsenbord. Mevrouw kan nu zelf bellen en berichten sturen.

Na een ziekte kreeg deze moeder het niet meer helemaal op de rit. Door een weeklijst bij de houden, werd het voor haar inzichtelijk wat ze allemaal deed en hoe ze haar energie verdeelde. Door samen te kijken naar wat belangrijk is, rustmomenten in te bouwen en keuzes te maken, kan ze nu de voor haar belangrijke activiteiten weer uitvoeren.

Het lukte deze jongen niet om zich zelfstandig aan te kleden. Alle kleren lagen door elkaar. Bij gym raakte hij helemaal in de war. Samen hebben we nagedacht over de manier waarop hij het zelf zou kunnen doen en met gebruik van een stappenplan (taakaanpak) en enige oefening lukt dat ook.

Heb jij/ heeft u ook een vraag of uitdaging in het dagelijks leven. Neem contact op en dan kijken we samen naar de mogelijkheden.

Belasting – belastbaarheid

Belasting – belastbaarheid na Covid 19.

Ik kan de activiteiten niet meer uitvoeren zoals ik zou willen. Hoe kan ik mijn energie beter verdelen over de dag?

Ik heb corona gehad. Ik heb geen energie meer voor mijn gewone activiteiten. Hoe kan ik dit aanpakken?

Inzicht en advies over belasting-belastbaarheid en het samen nadenken over welke activiteiten belangrijk zijn, zorgen ervoor dat u uw activiteiten anders gaat bekijken en kunt besluiten welke activiteiten voor u belangrijk zijn. Door prioriteiten te stellen, keuzes te maken voor activiteit en ontspanning ontstaat een betere energieverdeling.

Werkgebied Haren – Groningen

Ik ben werkzaam in de regio Haren, Groningen (provincie) en kop van Drenthe en de oostkant van Friesland. Woont u buiten dit gebied, bel gerust dan bespreken we de mogelijkheden.

Schoolse vaardigheden

Als u kind wat meer tijd nodig heeft om schoolse vaardigheden te leren en 1 op 1 aandacht nodig heeft, kunt u bij mij terecht om samen te oefenen op bijvoorbeeld knippen of schrijven. Dit gebeurt altijd in overleg met school. School en de leerkracht van uw kind hebben de eerste verantwoordelijkheid om binnen de mogelijkheden van school te oefenen en advies te vragen aan bijvoorbeeld Cedin. Soms is dit echter niet voldoende. Dan kunt u bij mij terecht. Samen kijken we hoe het gaat en wat er nodig is. Is dit extra oefenen of toch een andere schaar? Samen kijken we naar de mogelijkheden.

Ergotherapiepraktijk Lettinga - Advies en training bij computergebruik

Advies en training bij computer of iPad gebruik

Ik geef ook advies en training in het werken op een computer, laptop, MacBook, iPad of mobiele telefoon android of Apple.

Denk hierbij bij kinderen aan:

  • ondersteuning bij het leren typen
  • werken in digitale schoolboeken (PDF en/of dyslexiesoftware)
  • gebruik sneltoetsen
  • gebruik van spraak en vergroting

Denk hierbij bij volwassen aan:

  • instellen van de telefoon zodat het lezen makkelijker gaat
  • het laten voorlezen van e-mailberichten of andere berichten

 

Ik sta geregistreerd in het kwaliteitsregister.

KP nummer: 79906618790.

Ik ben lid van Ergotherapie Nederland.

www.ergotherapie.nl

Samenwerking

author

Nynke Sietsche is een fijne collega om mee samen te werken. Ze denkt en handelt snel en kan goede en bruikbare feedback geven. Nieuwe dingen ziet ze als een uitdaging en zal uitdagingen altijd met beide handen grondig aanpakken. Het was fijn om samen met haar een nieuwe ICT screeningsmethode voor leerlingen met een meervoudige beperking te implementeren bij Visio. Door een grote dosis humor en overtuigingskracht kan ze bijna met iedereen samenwerken. Het werken in een omgeving met niet te begrijpen bureaucratische regels en processen is voor haar een grens. Deze geeft ze duidelijk aan, o.a. door haar eigen weg te kiezen en deze nieuwe uitdaging van het opzetten van een eigen praktijk aan te gaan.